TY - JOUR T1 - Análisis de la aceptación y validez de los métodos utilizados para la implementación de un programa de formación basado en competencias en un servicio de Medicina Intensiva de un hospital universitario de referencia JO - Medicina Intensiva T2 - AU - Castellanos-Ortega,A. AU - Broch,M.J. AU - Barrios,M. AU - Fuentes-Dura,M.C. AU - Sancerni-Beitia,M.D. AU - Vicent,C. AU - Gimeno,R. AU - Ramírez,P. AU - Pérez,F. AU - García-Ros,R. SN - 02105691 M3 - 10.1016/j.medin.2019.12.007 DO - 10.1016/j.medin.2019.12.007 UR - https://medintensiva.org/es-analisis-aceptacion-validez-metodos-utilizados-articulo-S0210569119303055 AB - Objetivos1) Determinar la satisfacción de tutores y residentes con la metodología utilizada para la implementación de CoBaTrICE, y 2) determinar la validez y la fiabilidad de las escalas de valoración global diseñados ad hoc para analizar el desempeño de los residentes con fines formativos. DiseñoEstudio prospectivo de cohortes. ParticipantesTodos los residentes y tutores del Servicio de Medicina Intensiva del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia. IntervenciónEn marzo del 2016 se inició la implementación de CoBaTrICE sustentada en: 1) formación de los tutores en técnicas de retroalimentación; 2) realización por los residentes de múltiples ejercicios reales de evaluación objetiva y estructurada para adquirir las competencias del programa, y 3) uso de un portafolio electrónico para registrar las evidencias del progreso y estimular la reflexión. MétodosLa satisfacción con CoBaTrICE se evaluó mediante una encuesta realizada tras 9 meses de implementación a los 15 residentes y 5 tutores del servicio. Se preguntó sobre la metodología de las evaluaciones, calidad de la retroalimentación, autorregulación del aprendizaje y utilidad del portafolio. Se determinaron la consistencia interna (alfa de Cronbach), índices de generalizabilidad y fiabilidad interjueces (índice de correlación intraclase) de las escalas de valoración global. ResultadosLa aplicación de CoBaTrICE fue satisfactoria en todas las dimensiones estudiadas. Se constataron la validez y la fiabilidad de las escalas de valoración utilizadas. ConclusionesLa metodología utilizada para implementar CoBaTrICE fue valorada positivamente por tutores y residentes. Las escalas de valoración global utilizadas en la evaluación formativa demostraron ser válidas, fiables y reproducibles. ER -