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cambiando a gran ritmo&#46; Las &#35;SoMe han creado una nueva dimensi&#243;n expandiendo su influencia sobre cada uno de los actores involucrados en el sistema de salud&#58; desde pacientes a m&#233;dicos&#44; desde el cl&#237;nico a las organizaciones m&#233;dicas y desde el p&#250;blico general a las instituciones sanitarias&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La ciencia necesita de la comunicaci&#243;n para diseminarse y someterse a escrutinio&#46; Las &#35;SoMe pueden ser un instrumento de valor a la hora de distribuir el conocimiento y favorecer la interacci&#243;n&#44; ya que entregan a los pacientes y los profesionales sanitarios oportunidades para generar&#44; compartir o debatir sobre el conocimiento disponible<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las &#35;SoMe ofrecen una amplia variedad de posibilidades&#44; entre las que destacamos la creaci&#243;n de una l&#237;nea directa entre autores y su p&#250;blico&#46; Mediante el env&#237;o de un <span class="elsevierStyleItalic">tweet</span> &#40;mensaje de 280 caracteres&#41; podemos contactar con el autor de un art&#237;culo que le&#237;mos hoy y recibir su respuesta desde el otro lado del mundo y en tiempo real&#46; No es infrecuente que se comiencen debates y discusiones online de esta forma&#46; Para algunos autores&#44; como Vinay Prasad &#8211;muy activo tanto en medios convencionales como en &#35;SoMe&#8211;&#44; <span class="elsevierStyleItalic">twittear</span> puede ser una mejor alternativa a enviar una carta al editor de una revista cient&#237;fica tradicional&#44; puesto que es gratis&#44; r&#225;pido&#44; sin l&#237;mite de extensi&#243;n&#44; no se enfrenta a las normas de aceptaci&#243;n o rechazo de la revista y los autores pueden responder inmediatamente&#46; Esto podr&#237;a ayudar a estrechar la brecha entre el investigador y su audiencia &#40;tanto general como acad&#233;mica&#41;&#44; favorecer la discusi&#243;n&#44; diseminar el conocimiento cient&#237;fico y reducir el impacto econ&#243;mico de las suscripciones a las revistas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#46; La consecuencia podr&#237;a ser un ambiente cient&#237;fico m&#225;s democr&#225;tico y colaborativo ya que&#44; adem&#225;s&#44; estas plataformas generan oportunidades para trabajar en redes y favorecen el intercambio y el desarrollo profesional<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46; No sorprende entonces que las <span class="elsevierStyleItalic">big journals</span> ya hayan incorporado las &#35;SoMe a sus herramientas editoriales&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La medicina intensiva &#40;incluida la pedi&#225;trica&#41; no ha vivido ajena a la irrupci&#243;n de las nuevas tecnolog&#237;as&#46; El uso de aplicaciones m&#243;viles &#40;apps&#41; se ha generalizado en el d&#237;a a d&#237;a del intensivista<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a> y las &#35;SoMe no han ido a la zaga&#46; Son muchas las sociedades cient&#237;ficas hispanohablantes relacionadas con el campo que tienen perfiles en Twitter y Facebook &#40;&#64;semicyuc&#44; &#64;lasecip&#44; &#64;SATIarg en Twitter&#41;&#46; La humanizaci&#243;n de los cuidados intensivos tambi&#233;n se ha abierto paso en Twitter a trav&#233;s de &#64;HumanizalaUCI o &#64;InnovaHUCI&#44; agrupando a miles de seguidores&#46; En el campo de la docencia y la investigaci&#243;n&#44; las &#35;SoMe se han abierto paso y han servido como base para plataformas formativas&#44; de divulgaci&#243;n y discusi&#243;n como &#64;ventilacionmeca en Twitter&#47;Ventilaci&#243;n Mec&#225;nica en Facebook&#46; Este 2019 somos testigos de un ejemplo de como las &#35;SoMe pueden ser un punto de partida y conexi&#243;n para proyectos de investigaci&#243;n globales como es el &#35;mechanicalpowerday &#40;ver <a href="http://www.mechanicalpowerday.com/">www&#46;mechanicalpowerday&#46;com</a>&#41;&#46; Dicho estudio de prevalencia global sobre el poder mec&#225;nico durante la aplicaci&#243;n de ventilaci&#243;n mec&#225;nica fue originalmente pensado para poblaci&#243;n cr&#237;tica adulta&#44; pero a trav&#233;s de la interacci&#243;n mediante &#35;SoMe con intensivistas pedi&#225;tricos&#44; se incluy&#243; a la poblaci&#243;n pedi&#225;trica en el estudio&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0010">&#191;<span class="elsevierStyleItalic">Twittear</span> o no <span class="elsevierStyleItalic">twittear</span>&#63;</span><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Twitter&#44; una &#35;SoMe de microdiarios creada en 2006&#44; es una herramienta atractiva para profesionales y organizaciones de la salud&#46; Su versatilidad y accesibilidad son el mejor ejemplo de las ricas interacciones que pueden aportar las &#35;SoMe&#46; Elementos como las etiquetas <span class="elsevierStyleItalic">&#40;hashtags&#41;</span> espec&#237;ficas de contenidos&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">twitteo</span> en tiempo real <span class="elsevierStyleItalic">&#40;live-tweeting&#41;</span> en congresos&#44; las charlas en Twitter <span class="elsevierStyleItalic">&#40;Twitter chats&#41;&#44;</span> los clubs de lectura cr&#237;tica de art&#237;culos <span class="elsevierStyleItalic">&#40;journal clubs&#41;&#44;</span> los concursos de casos cl&#237;nicos o las encuestas se han convertido en instrumentos de consulta diaria para muchos m&#233;dicos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La introducci&#243;n de medidas alternativas del impacto &#40;Altmetric&#174; o PlumX&#174;&#41; y los medidores de participaci&#243;n en redes sociales &#40;Symplur&#174;&#41; est&#225;n redefiniendo la manera en que valoramos el alcance de las publicaciones&#46; Se sabe que cuanto m&#225;s <span class="elsevierStyleItalic">twitteado</span> es un art&#237;culo&#44; mayores citaciones alcanzar&#225; y que el n&#250;mero de veces que se comparten los art&#237;culos en Twitter durante los primeros d&#237;as de su publicaci&#243;n puede predecir cu&#225;les ser&#225;n muy citados<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46; La incorporaci&#243;n de funciones complementarias como los <span class="elsevierStyleItalic">visual abstracts</span> &#40;res&#250;menes infogr&#225;ficos de los principales hallazgos de un estudio&#41; a los <span class="elsevierStyleItalic">tweets</span> cient&#237;ficos conlleva mayores niveles de difusi&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46; Adem&#225;s&#44; estudios recientes encontraron que las revistas cient&#237;ficas que se apoyan en Twitter u otras &#35;SoMe alcanzan un mayor factor de impacto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El uso de Twitter tambi&#233;n puede conllevar problemas&#46; Puede tener un efecto negativo en el profesional que lo usa&#44; la organizaci&#243;n para la que trabaja o los pacientes a los que trata<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#46; Brechas en la confidencialidad e infracciones del <span class="elsevierStyleItalic">copyright</span> pueden conllevar problemas legales&#46; Por ello&#44; el uso profesional de las &#35;SoMe requiere sentido com&#250;n y los mismos est&#225;ndares &#233;ticos y deontol&#243;gicos que rigen nuestra pr&#225;ctica&#46; Es importante se&#241;alar que los contenidos de Twitter son siempre p&#250;blicos&#44; dejan huella permanente y su uso inadecuado puede ser un arma de doble filo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0095"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En resumen&#44; aunque no est&#233; exento de riesgos a minimizar&#44; el uso de Twitter y otras &#35;SoMe es una herramienta muy presente en el &#225;mbito de la medicina intensiva&#46; No es dif&#237;cil imaginarse un escenario en el que los congresos presenciales sean cosa del pasado&#44; siendo sustituidos por discusiones interactivas en Twitter u otras plataformas&#46; Por ejemplo&#44; el pasado congreso de la Global Sepsis Alliance de 2018 fue enteramente online&#46; Asimismo&#44; no parece descabellado que la formaci&#243;n en medicina intensiva a trav&#233;s de las redes sociales pueda acreditarse en los curr&#237;culos de los participantes &#40;tanto alumnos como docentes&#41;&#44; facilitando el acceso al conocimiento y el progreso del campo&#46;</p></span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0015">La comunidad &#35;PedsICU</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La enfermedad pedi&#225;trica cr&#237;tica es&#44; a nivel poblacional&#44; infrecuente&#46; As&#237; como son pocos los ni&#241;os cr&#237;ticos&#44; tambi&#233;n los intensivistas pedi&#225;tricos somos escasos&#46; Crear redes profesionales e intercambiar conocimientos estableciendo lazos cooperativos con nuestros colegas es vital para que nuestra profesi&#243;n avance en la direcci&#243;n adecuada&#46; La aparici&#243;n de la etiqueta &#35;PedsICU en Twitter ha ayudado a establecer una v&#237;a com&#250;n de comunicaci&#243;n e intercambio y a desarrollar un sentimiento de comunidad entre los profesionales de la medicina intensiva pedi&#225;trica desde todas partes del globo&#46; La comunidad &#35;PedsICU contribuye al intercambio profesional y supone una plataforma fiable en la que los conocimientos cient&#237;ficos son compartidos y revisados entre los autores y sus lectores&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Como ejemplo de la magnitud de esta creciente comunidad&#44; durante la tercera semana de abril de 2019&#44; la etiqueta acumul&#243; 3&#44;289 millones de impresiones &#40;lecturas potenciales de <span class="elsevierStyleItalic">tweets</span>&#41; y m&#225;s de 656 participantes de todo el mundo&#46; El n&#250;mero de perfiles institucionales y profesionales crece a diario y la mayor&#237;a de los eventos m&#225;s relevantes del &#225;rea tienen ahora charlas introductorias sobre &#35;SoMe y <span class="elsevierStyleItalic">live-tweeting</span>&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La educaci&#243;n y el intercambio constante entre pares de distintas procedencias es una de las fortalezas de la comunidad &#35;PedsICU&#46; Hay cuentas dise&#241;adas para lectura de revistas cient&#237;ficas&#44; casos cl&#237;nicos&#44; divulgaci&#243;n de actividades cient&#237;ficas y discusi&#243;n interactiva del conocimiento disponible &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46; La revista de referencia en medicina intensiva pedi&#225;trica&#44; <span class="elsevierStyleItalic">Pediatric Critical Care Medicine</span>&#44; ha apostado fuerte en los &#250;ltimos a&#241;os en &#35;SoMe nombrando una editora espec&#237;fica &#40;Dra&#46; Sapna Kudchadkar&#44; tambi&#233;n creadora de la etiqueta &#35;PedsICU&#41;&#44; incluyendo el usuario de Twitter de los autores en el proceso editorial y adoptando los <span class="elsevierStyleItalic">visual abstracts</span> &#40;con 2 editores espec&#237;ficos en la tarea&#41;&#46; Dado el aumento sostenido del impacto con esta estrategia editorial&#44; este 2019 la <span class="elsevierStyleItalic">Pediatric Critical Care Medicine</span> lanz&#243; un programa de 8 embajadores de &#35;SoMe&#44; que <span class="elsevierStyleItalic">twittean</span> en 7 idiomas distintos divulgando contenidos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La mayor&#237;a de las organizaciones &#40;instituciones acad&#233;micas&#44; sanitarias&#44; redes de investigaci&#243;n&#44; etc&#46;&#41; y los profesionales interesados en medicina intensiva pedi&#225;trica han hallado en Twitter &#40;y especialmente en &#35;PedsICU&#41; uno de sus puntos de encuentro&#44; haciendo de la comunidad &#35;PedsICU una atractiva y directa opci&#243;n para vincularse profesionalmente a escala global&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#35;PedsICU es un espacio virtual que genera interacci&#243;n real en este mundo interconectado&#46; Si la etiqueta &#35;PedsICU ha ayudado a estos 2 autores &#40;que trabajan separados por un oc&#233;ano&#41; a comenzar una colaboraci&#243;n en la elaboraci&#243;n de este manuscrito&#44; no hay motivos para pensar que la comunidad &#35;PedsICU&#44; con la ayuda de instituciones y sociedades profesionales&#44; no pueda ser la ra&#237;z de proyectos m&#225;s amplios y ambiciosos con el objetivo de mejorar la atenci&#243;n que prestamos a las familias y ni&#241;os cr&#237;ticamente enfermos que cuidamos&#46;</p></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0020">Conflicto de intereses</span><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran no tener ning&#250;n conflicto de intereses&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Cuenta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Administrador &#40;pa&#237;s&#47;nombre de usuario en Twitter&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Tipo de actividad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dr&#46; Hari Krishnan Kanthimathiathan &#40;Reino Unido&#47;&#64;harrychris&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Divulgaci&#243;n y discusi&#243;n de art&#237;culos relevantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">PedsICU Journal Club &#40;&#64;PedsICU&#95;JC&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dra&#46; Deanna Behrens &#40;EE&#46; UU&#46;&#47;&#64;DeannaMarie208&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Club de revistas&#44; discusi&#243;n de art&#237;culos relevantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dr&#46; Miguel Rodr&#237;guez Rubio &#40;Espa&#241;a&#47;&#64;miguelrdgzrubio&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Encuestas semanales de temas relevantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Reenv&#237;a todos los contenidos con la etiqueta &#35;PedsICU&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">&#35;fridayquiz de &#64;DrKanaris&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dr&#46; Constantinos Kanaris &#40;Reino Unido&#47;&#64;DrKanaris&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Discusi&#243;n interactiva de casos cl&#237;nicos previamente publicados&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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PUNTO DE VISTA
El uso profesional de Twitter para crear una comunidad global de cuidados intensivos pediátricos
The professional use of Twitter to create a global pediatric intensive care community
S. González-Dambrauskasa,b,c, M. Rodríguez-Rubioc,d,e,
Autor para correspondencia
rodriguezrubio.miguel@gmail.com

Autor para correspondencia.
a Red Colaborativa Pediátrica de Latinoamérica (LARed Network)
b Cuidados Intensivos Pediátricos Especializados (CIPe) Casa de Galicia, Montevideo, Uruguay
c Embajadores para las Redes Sociales, Comité Editorial, Pediatric Critical Care Medicine
d Departamento de Pediatría, Facultad de Medicina, Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España
e Servicio de Cuidados Intensivos Pediátricos, Hospital Universitario La Paz, Madrid, España
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cambiando a gran ritmo&#46; Las &#35;SoMe han creado una nueva dimensi&#243;n expandiendo su influencia sobre cada uno de los actores involucrados en el sistema de salud&#58; desde pacientes a m&#233;dicos&#44; desde el cl&#237;nico a las organizaciones m&#233;dicas y desde el p&#250;blico general a las instituciones sanitarias&#46;</p><p id="par0015" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La ciencia necesita de la comunicaci&#243;n para diseminarse y someterse a escrutinio&#46; Las &#35;SoMe pueden ser un instrumento de valor a la hora de distribuir el conocimiento y favorecer la interacci&#243;n&#44; ya que entregan a los pacientes y los profesionales sanitarios oportunidades para generar&#44; compartir o debatir sobre el conocimiento disponible<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0055"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a>&#46;</p><p id="par0020" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Las &#35;SoMe ofrecen una amplia variedad de posibilidades&#44; entre las que destacamos la creaci&#243;n de una l&#237;nea directa entre autores y su p&#250;blico&#46; Mediante el env&#237;o de un <span class="elsevierStyleItalic">tweet</span> &#40;mensaje de 280 caracteres&#41; podemos contactar con el autor de un art&#237;culo que le&#237;mos hoy y recibir su respuesta desde el otro lado del mundo y en tiempo real&#46; No es infrecuente que se comiencen debates y discusiones online de esta forma&#46; Para algunos autores&#44; como Vinay Prasad &#8211;muy activo tanto en medios convencionales como en &#35;SoMe&#8211;&#44; <span class="elsevierStyleItalic">twittear</span> puede ser una mejor alternativa a enviar una carta al editor de una revista cient&#237;fica tradicional&#44; puesto que es gratis&#44; r&#225;pido&#44; sin l&#237;mite de extensi&#243;n&#44; no se enfrenta a las normas de aceptaci&#243;n o rechazo de la revista y los autores pueden responder inmediatamente&#46; Esto podr&#237;a ayudar a estrechar la brecha entre el investigador y su audiencia &#40;tanto general como acad&#233;mica&#41;&#44; favorecer la discusi&#243;n&#44; diseminar el conocimiento cient&#237;fico y reducir el impacto econ&#243;mico de las suscripciones a las revistas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0060"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>&#46; La consecuencia podr&#237;a ser un ambiente cient&#237;fico m&#225;s democr&#225;tico y colaborativo ya que&#44; adem&#225;s&#44; estas plataformas generan oportunidades para trabajar en redes y favorecen el intercambio y el desarrollo profesional<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0065"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a>&#46; No sorprende entonces que las <span class="elsevierStyleItalic">big journals</span> ya hayan incorporado las &#35;SoMe a sus herramientas editoriales&#46;</p><p id="par0025" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La medicina intensiva &#40;incluida la pedi&#225;trica&#41; no ha vivido ajena a la irrupci&#243;n de las nuevas tecnolog&#237;as&#46; El uso de aplicaciones m&#243;viles &#40;apps&#41; se ha generalizado en el d&#237;a a d&#237;a del intensivista<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a> y las &#35;SoMe no han ido a la zaga&#46; Son muchas las sociedades cient&#237;ficas hispanohablantes relacionadas con el campo que tienen perfiles en Twitter y Facebook &#40;&#64;semicyuc&#44; &#64;lasecip&#44; &#64;SATIarg en Twitter&#41;&#46; La humanizaci&#243;n de los cuidados intensivos tambi&#233;n se ha abierto paso en Twitter a trav&#233;s de &#64;HumanizalaUCI o &#64;InnovaHUCI&#44; agrupando a miles de seguidores&#46; En el campo de la docencia y la investigaci&#243;n&#44; las &#35;SoMe se han abierto paso y han servido como base para plataformas formativas&#44; de divulgaci&#243;n y discusi&#243;n como &#64;ventilacionmeca en Twitter&#47;Ventilaci&#243;n Mec&#225;nica en Facebook&#46; Este 2019 somos testigos de un ejemplo de como las &#35;SoMe pueden ser un punto de partida y conexi&#243;n para proyectos de investigaci&#243;n globales como es el &#35;mechanicalpowerday &#40;ver <a href="http://www.mechanicalpowerday.com/">www&#46;mechanicalpowerday&#46;com</a>&#41;&#46; Dicho estudio de prevalencia global sobre el poder mec&#225;nico durante la aplicaci&#243;n de ventilaci&#243;n mec&#225;nica fue originalmente pensado para poblaci&#243;n cr&#237;tica adulta&#44; pero a trav&#233;s de la interacci&#243;n mediante &#35;SoMe con intensivistas pedi&#225;tricos&#44; se incluy&#243; a la poblaci&#243;n pedi&#225;trica en el estudio&#46;</p></span><span id="sec0010" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0010">&#191;<span class="elsevierStyleItalic">Twittear</span> o no <span class="elsevierStyleItalic">twittear</span>&#63;</span><p id="par0030" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Twitter&#44; una &#35;SoMe de microdiarios creada en 2006&#44; es una herramienta atractiva para profesionales y organizaciones de la salud&#46; Su versatilidad y accesibilidad son el mejor ejemplo de las ricas interacciones que pueden aportar las &#35;SoMe&#46; Elementos como las etiquetas <span class="elsevierStyleItalic">&#40;hashtags&#41;</span> espec&#237;ficas de contenidos&#44; el <span class="elsevierStyleItalic">twitteo</span> en tiempo real <span class="elsevierStyleItalic">&#40;live-tweeting&#41;</span> en congresos&#44; las charlas en Twitter <span class="elsevierStyleItalic">&#40;Twitter chats&#41;&#44;</span> los clubs de lectura cr&#237;tica de art&#237;culos <span class="elsevierStyleItalic">&#40;journal clubs&#41;&#44;</span> los concursos de casos cl&#237;nicos o las encuestas se han convertido en instrumentos de consulta diaria para muchos m&#233;dicos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0070"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a>&#46;</p><p id="par0035" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La introducci&#243;n de medidas alternativas del impacto &#40;Altmetric&#174; o PlumX&#174;&#41; y los medidores de participaci&#243;n en redes sociales &#40;Symplur&#174;&#41; est&#225;n redefiniendo la manera en que valoramos el alcance de las publicaciones&#46; Se sabe que cuanto m&#225;s <span class="elsevierStyleItalic">twitteado</span> es un art&#237;culo&#44; mayores citaciones alcanzar&#225; y que el n&#250;mero de veces que se comparten los art&#237;culos en Twitter durante los primeros d&#237;as de su publicaci&#243;n puede predecir cu&#225;les ser&#225;n muy citados<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0075"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a>&#46; La incorporaci&#243;n de funciones complementarias como los <span class="elsevierStyleItalic">visual abstracts</span> &#40;res&#250;menes infogr&#225;ficos de los principales hallazgos de un estudio&#41; a los <span class="elsevierStyleItalic">tweets</span> cient&#237;ficos conlleva mayores niveles de difusi&#243;n<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0080"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a>&#46; Adem&#225;s&#44; estudios recientes encontraron que las revistas cient&#237;ficas que se apoyan en Twitter u otras &#35;SoMe alcanzan un mayor factor de impacto<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0085"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>&#46;</p><p id="par0040" class="elsevierStylePara elsevierViewall">El uso de Twitter tambi&#233;n puede conllevar problemas&#46; Puede tener un efecto negativo en el profesional que lo usa&#44; la organizaci&#243;n para la que trabaja o los pacientes a los que trata<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0090"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>&#46; Brechas en la confidencialidad e infracciones del <span class="elsevierStyleItalic">copyright</span> pueden conllevar problemas legales&#46; Por ello&#44; el uso profesional de las &#35;SoMe requiere sentido com&#250;n y los mismos est&#225;ndares &#233;ticos y deontol&#243;gicos que rigen nuestra pr&#225;ctica&#46; Es importante se&#241;alar que los contenidos de Twitter son siempre p&#250;blicos&#44; dejan huella permanente y su uso inadecuado puede ser un arma de doble filo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0095"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>&#46;</p><p id="par0045" class="elsevierStylePara elsevierViewall">En resumen&#44; aunque no est&#233; exento de riesgos a minimizar&#44; el uso de Twitter y otras &#35;SoMe es una herramienta muy presente en el &#225;mbito de la medicina intensiva&#46; No es dif&#237;cil imaginarse un escenario en el que los congresos presenciales sean cosa del pasado&#44; siendo sustituidos por discusiones interactivas en Twitter u otras plataformas&#46; Por ejemplo&#44; el pasado congreso de la Global Sepsis Alliance de 2018 fue enteramente online&#46; Asimismo&#44; no parece descabellado que la formaci&#243;n en medicina intensiva a trav&#233;s de las redes sociales pueda acreditarse en los curr&#237;culos de los participantes &#40;tanto alumnos como docentes&#41;&#44; facilitando el acceso al conocimiento y el progreso del campo&#46;</p></span><span id="sec0015" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0015">La comunidad &#35;PedsICU</span><p id="par0050" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La enfermedad pedi&#225;trica cr&#237;tica es&#44; a nivel poblacional&#44; infrecuente&#46; As&#237; como son pocos los ni&#241;os cr&#237;ticos&#44; tambi&#233;n los intensivistas pedi&#225;tricos somos escasos&#46; Crear redes profesionales e intercambiar conocimientos estableciendo lazos cooperativos con nuestros colegas es vital para que nuestra profesi&#243;n avance en la direcci&#243;n adecuada&#46; La aparici&#243;n de la etiqueta &#35;PedsICU en Twitter ha ayudado a establecer una v&#237;a com&#250;n de comunicaci&#243;n e intercambio y a desarrollar un sentimiento de comunidad entre los profesionales de la medicina intensiva pedi&#225;trica desde todas partes del globo&#46; La comunidad &#35;PedsICU contribuye al intercambio profesional y supone una plataforma fiable en la que los conocimientos cient&#237;ficos son compartidos y revisados entre los autores y sus lectores&#46;</p><p id="par0055" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Como ejemplo de la magnitud de esta creciente comunidad&#44; durante la tercera semana de abril de 2019&#44; la etiqueta acumul&#243; 3&#44;289 millones de impresiones &#40;lecturas potenciales de <span class="elsevierStyleItalic">tweets</span>&#41; y m&#225;s de 656 participantes de todo el mundo&#46; El n&#250;mero de perfiles institucionales y profesionales crece a diario y la mayor&#237;a de los eventos m&#225;s relevantes del &#225;rea tienen ahora charlas introductorias sobre &#35;SoMe y <span class="elsevierStyleItalic">live-tweeting</span>&#46;</p><p id="par0060" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La educaci&#243;n y el intercambio constante entre pares de distintas procedencias es una de las fortalezas de la comunidad &#35;PedsICU&#46; Hay cuentas dise&#241;adas para lectura de revistas cient&#237;ficas&#44; casos cl&#237;nicos&#44; divulgaci&#243;n de actividades cient&#237;ficas y discusi&#243;n interactiva del conocimiento disponible &#40;<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#tbl0005">tabla 1</a>&#41;&#46; La revista de referencia en medicina intensiva pedi&#225;trica&#44; <span class="elsevierStyleItalic">Pediatric Critical Care Medicine</span>&#44; ha apostado fuerte en los &#250;ltimos a&#241;os en &#35;SoMe nombrando una editora espec&#237;fica &#40;Dra&#46; Sapna Kudchadkar&#44; tambi&#233;n creadora de la etiqueta &#35;PedsICU&#41;&#44; incluyendo el usuario de Twitter de los autores en el proceso editorial y adoptando los <span class="elsevierStyleItalic">visual abstracts</span> &#40;con 2 editores espec&#237;ficos en la tarea&#41;&#46; Dado el aumento sostenido del impacto con esta estrategia editorial&#44; este 2019 la <span class="elsevierStyleItalic">Pediatric Critical Care Medicine</span> lanz&#243; un programa de 8 embajadores de &#35;SoMe&#44; que <span class="elsevierStyleItalic">twittean</span> en 7 idiomas distintos divulgando contenidos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0100"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>&#46;</p><elsevierMultimedia ident="tbl0005"></elsevierMultimedia><p id="par0065" class="elsevierStylePara elsevierViewall">La mayor&#237;a de las organizaciones &#40;instituciones acad&#233;micas&#44; sanitarias&#44; redes de investigaci&#243;n&#44; etc&#46;&#41; y los profesionales interesados en medicina intensiva pedi&#225;trica han hallado en Twitter &#40;y especialmente en &#35;PedsICU&#41; uno de sus puntos de encuentro&#44; haciendo de la comunidad &#35;PedsICU una atractiva y directa opci&#243;n para vincularse profesionalmente a escala global&#46;</p><p id="par0070" class="elsevierStylePara elsevierViewall">&#35;PedsICU es un espacio virtual que genera interacci&#243;n real en este mundo interconectado&#46; Si la etiqueta &#35;PedsICU ha ayudado a estos 2 autores &#40;que trabajan separados por un oc&#233;ano&#41; a comenzar una colaboraci&#243;n en la elaboraci&#243;n de este manuscrito&#44; no hay motivos para pensar que la comunidad &#35;PedsICU&#44; con la ayuda de instituciones y sociedades profesionales&#44; no pueda ser la ra&#237;z de proyectos m&#225;s amplios y ambiciosos con el objetivo de mejorar la atenci&#243;n que prestamos a las familias y ni&#241;os cr&#237;ticamente enfermos que cuidamos&#46;</p></span><span id="sec0020" class="elsevierStyleSection elsevierViewall"><span class="elsevierStyleSectionTitle" id="sect0020">Conflicto de intereses</span><p id="par0075" class="elsevierStylePara elsevierViewall">Los autores declaran no tener ning&#250;n conflicto de intereses&#46;</p></span></span>"
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Cuenta&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Administrador &#40;pa&#237;s&#47;nombre de usuario en Twitter&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t" scope="col" style="border-bottom: 2px solid black">Tipo de actividad&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">PICU Journal Watch &#40;&#64;PICJournalWatch&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dr&#46; Hari Krishnan Kanthimathiathan &#40;Reino Unido&#47;&#64;harrychris&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Divulgaci&#243;n y discusi&#243;n de art&#237;culos relevantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Dra&#46; Deanna Behrens &#40;EE&#46; UU&#46;&#47;&#64;DeannaMarie208&#41;&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Club de revistas&#44; discusi&#243;n de art&#237;culos relevantes&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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                  \t\t\t\t">Reenv&#237;a todos los contenidos con la etiqueta &#35;PedsICU&nbsp;\t\t\t\t\t\t\n
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Información del artículo
ISSN: 02105691
Idioma original: Español
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